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自动控制原理教学实验系统
 
 
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■自动控制原理教学实验系统
EL-AT-II/III
类别: 控制类
图片及文字介绍仅供参考,请以实物为准
   
产品描述  

一、适用范围:
      EL-AT自动控制原理教学实验系统适用于各大中专院校《自动控制原理》课程的实验教学。其开放式的结构和灵活的接线方式完全能满足各类院校的教学实验要求。
二、结构简介:
      自动控制教学实验系统由一块典型环节实验板,计算机控制单元板(AD/DA采集处理卡),开关电源组成,其结构图如下:

开关电源
计算机控制单元板
(或信号源)
典型环节(模拟电路)实验板

    1)开关电源输出(±12V,0.5A;+5V,2.0A;输出功率22W);每路均有短路保护自动恢复功能。
    2)典型环节实验板可灵活组成七个不同的典型环节,每个典型环节由一个运算放大器和一组电阻、电容组成。
    3)计算机控制AD/DA卡采用美国Silicon  Laboratories公司生产的混合信号单片机做主控芯片,其工作频率高达25MHz,单时钟周期;自带最多达24路200K的模数转换器;2路数模转换器。通讯方式分RS232串口和USB两种方式,便于用户选择。自带零点和满量程误差校正功能,用户可以随时调整模数、数模转换的精度。相关参数可永久保存。
      该控制卡在实验箱内,可由计算机选择输出阶跃波、速度波、加速度波信号,各种输出波形可随意设置其波形参数。
    4)数字可调阻容箱:两路1K-999K可调电阻,一路1Uf-9Uf可调电容。
三、实验项目:
    实验一  典型环节及其阶跃响应实验
    实验二  二阶系统的阶跃响应实验
    实验三  控制系统的稳定性分析实验
    实验四  系统频率特性测量实验
    实验五  连续系统串联校正实验
    实验六  数字PID控制实验
    实验七  状态反馈与状态观测器实验
    实验八  解藕控制实验
    实验九  采样定理验证实验
    实验十  非线性环节实验
    实验十一  相轨迹实验
四、系统特点:
    1、该系统采用典型环节模块化结构,所有模块化典型环节均可根据实验要求选择不同的参数与结构;
    2、实验系统软件支持WINDOWS操作平台,软件界面友好,参数修改设置方便;
    3、实验结果直观且观察方便,可使用软件中的自动游标测量和读数,亦可方便存储和打印,从而提高了实验效率;
    4、数字可调电阻电容,直观、准确、修改方便;
    5、独立支持“自控原理”的教学实验,还可扩展“计算机控制技术”实验;
    6、该系统配有完整的实验指导书,为教学提供了方便。
五、产品规格:
产品名称
型号
自动控制原理实验系统(含计算机串口AD/DA卡)
EL-AT-II
自动控制原理实验系统(含计算机USB AD/DA卡)
EL-AT-III
串口/USB AD/DA卡
 
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