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增强型通信原理教学实验系统
 
 
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■增强型通信原理教学实验系统
EL-TX-V
类别: 电子通信类
图片及文字介绍仅供参考,请以实物为准
   
产品描述  

一、适用范围:
    EL-TX-V增强型通信原理教学实验系统该实验系统是为配合《通信原理》和《数字通信》等课程的理论教学而研制开发的教学实验装置。它包括了点到点时分复用数字通信系统的各个主要单元,系统同时采用可编程CPLD/FPGA器件技术,不仅可以满足常规的教学要求,而且可同时用于学生的课程设计和毕业设计。本实验系统灵活性强,通过灵活多变的实验连接线,可以实现多种复杂完整的双机或单机通信系统实验。

二、结构简介:

系统采用模块化设计每个单元模块具有独立的电源控制,硬件电路简单明了,方便学生掌握。信号调节方便,同时可直观显示当前信号的各个技术指标,对实验箱产生的各种信号,能方便检测。系统主要由以下模块组成:

      1、数字信源单元:可产生多种可调的数字序列,包括数字基带信号和数字系统所需的数字同步信号

      2、模拟信号源:1)两路正弦信号,频率、幅值连续可调。 2)可产生模拟信道环境的噪声源信号(如高斯噪声),其参数可调。

      3、语音输入输出模块:语音信号输入输出端、外加模拟信号输入端。

      4、PCM编译码单元:主要完成PCM编码、译码实验,时分复用概念理解实验。

      5、AM调制/解调单元:完成AM调制解调实验,可对对产生的信号可以实时观测。  

      6、PAM调制与解调单元:完成PAM调制解调实验,了解脉冲振幅调制的工作原理。

      7、CVSD增量调制/解调单元:主要完成增量调制的编码实验,及对比不同频率编码时钟编码的效果。

      8、ADPCM调制/解调单元:完成ADPCM编译码实验理解自适应差值脉冲编码调制(ADPCM)的工作原理

      9、FM调制/解调单元:对产生的信号频、谱图和时域波形图可以实时观测;

     10、DSB调制/解调单元:对产生的信号频、谱图和时域波形图可以实时观测;

     11、信道模块:主要完成对CPLD产生的数字基带信号、FSK和PSK解调输出的数字基带信号进行眼图观察实验、同步提取及信码再生实验;

     12、数字调制单元(2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK):主要完成2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK调制实验,可以改变不同的数字基带信号及外加信号源。

     13、载波同步单元:该模块主要完成环路的锁定状态、失锁状态、同步带、捕捉带等,采用平方环法从2DPSK信号中提取相干载波。

     14、2DPSK解调单元:主要完成2DPSK相干解调,各测试点用二号孔引出便于学生了解这个数字调制解调的整个过程。

     15、2FSK解调单元:主要完成2FSK过零检测解调。

     16、位同步单元:主要完成数字环的失锁状态、锁定状态和数字环锁定状态下位同步信号的相位抖动现象及相位抖动大小与固有频差、信息代码的关系以及数字环位同步器的同步保持时间与固有频差之间的关系的实验

     17、帧同步单元:主要完成帧同步实验

     18、数字终端单元:主要完成时分复用数字基带通信系统实验

     19、AMI/HDB3编译码单元:主要完成AMI编译码实验、HDB3编译码实验

     20、实验面包板

     21、CPLD/FPGA适配器:完成1)用数字逻辑电路设计产生各种数字信号;2)设计音频信号电路;3)眼图电路搭试、调整与观察分析;4)DPSK系统中绝对码与相对码转换;5)码型变换;6)数字多路数据单路传输;7)计算机通信;8)5B6B编译码实验;9)汉明码编译码实验;10)汉明码编译码;11)噪声及其对通信系统的干扰实验;12)眼图测量实验。配有相应的实验软件和实验指导书.

     22、实验扩展模块单元(课计或毕设):可扩展高频、光纤通信、移动通信、程控较快等实验模块。

     23、本实验系统自带电源,做实验时只需将实验系统接入220V市电即可。每个实验模块具有单独电源开关。

三、实验项目:

    实验一  数字基带信号通信系统

    实验二  数字调制实验(2ASK、2DPSK/2PSK、2FSK)

    实验三  模拟锁相环与载波同步实验

    实验四  数字解调实验(2DPSK、2FSK)

    实验五  数字锁相环与位同步实验

    实验六  帧同步实验

    实验七  时分复用数字基带通信系统实验

    实验八  时分复用2DPSK、2FSK通信系统实验

    实验九  PCM编译码通信系统实验

    实验十  ADPCM编译码通信系统实验

    实验十一  AM增量调制与解调通信系统实验

    实验十二  PAM调制与解调通信系统实验

    实验十三  CVSD调制与解调通信系统实验

    实验十四FM调制/解调通信系统实验

    实验十五DSB调制/解调通信系统实验

    实验十六 话音信号多编码通信系统实验

    实验十七 码型变换实验(CPLD模块实验,选做)

    实验十八  5B6B编译码实验(CPLD模块实验,选做)

    实验十九  汉明码编译码实验(CPLD模块实验,选做)

    实验二十  汉明码编译码实验二(信道模块)

    实验二十一  噪声及其对通信系统的干扰实验

    实验二十二  眼图测量实验

    实验二十三 数字多路数据单路传输实验(CPLD模块实验,选做)

    实验二十四 计算机通信实验(CPLD模块实验,选做)

四、系统特点:
    1、系统实验和单元实验并重: 实验系统采用模块化结构,学生不仅可以完成单元实验,而且可以在单元实验的基础上完成基带通信系统实验、2FSK、2DPSK频带通信系统实验、模拟信号数字通信实验;
    2、各个实验模块中间观测点较多:每种编译码及其他信号产生都有较多的中间观测点,使学生从机理上明白信号产生的过程;每个模块几乎都有相应的可调电位器来调整信号在不同状态下的情况,提高了学生的动手能力,也可锻炼学生的思考能力;
    3、实验模块的电源分区管理:为了避免做实验接线时接错线或者线头与其他实验模块区芯片短路,在做实验时可以只打开所用实验模块区的电源,提高了实验箱的稳定性和可靠性;
    4、可开发性强:系统配有CPLD模块一块,芯片管脚完全开放,可做开发性的实验,适合做课程设计以及毕业设计;
    5、电源:母板内自带电源,具有短路保护和自动恢复功能。实验箱提供+5V和±12V电源,实验箱给扩展模板供电采用20芯的扁平电缆,连接简单可靠,不会因连线错误而损坏设备,增强了产品的安全性;
    6、极大的扩展性:该实验系统采用“基板+扩展模块”的设计结构,基板上可完成教学大纲和教材中要求的所有基本实验,通过扩展模块的功能扩展,还可以完成更具开拓性和实践性的综合设计实验,如可扩展DSP、程控交换通信、光纤通信等实验,大大提高了学生的动手思考能力。
五、成套实验系统配置:
设备名称
型号
备注
通信原理教学实验系统
EL-TX-V
必配
1310、1550光纤收发模块
EL-TS-M1
选配
电话接口模块
EL-TS-M2
选配
波分复用模块
EL-TS-M9
选配
信道模块
EL-TS-M11
必配
DSP_CDMA模块
EL-TS-M12
选配
DSP通信原理模块
EL-TS-M16
选配
20M双踪示波器
自选
选配
实验指导书、导线、电缆
标准
赠送
六、其他参数:
    外型尺寸(mm):505×370×100
    工作电压:  ~220V±10%,50HZ±1HZ
   
EL-TS-M12                                         EL-TS-M16
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