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扩展型通信原理教学实验系统
 
 
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■扩展型通信原理教学实验系统
EL-TX-VI
类别: 电子通信类
图片及文字介绍仅供参考,请以实物为准
   
产品描述  

一、适用范围:
    EL-TX-VI扩展型通信原理教学系统是为配合《通信原理》和《数字通信》等课程的理论教学而研制开发的实验教学装置。它包括了点到点时分复用数字通信系统的各个主要单元,系统同时采用可编程CPLD器件技术和DSP技术,不仅可以满足常规的教学要求,而且可同时用于学生的课程设计和毕业设计。
二、结构简介:
    EL-TX-VI通信原理教学实验系统由基本实验箱和扩展实验模块组成:
    1、 基本实验箱(必选)
    1)DDS低频信号源
电源
+5V/1A、-5V/1A
显示
LCD显示
性能
通道
单通道输出
输出阻抗
100Ω、1.5pF
输出波形
正弦、三角、方波
输出频率(F)
Fmin = 0.1HZ
Fmax=1MHZ(正弦波)
Fmax=1MHZ(三角波)
Fmax=1MHZ(方波)
输出幅值(Vp-p)
Vp-p_min=100mV 10%
Vp-p_max=8 10%
垂直分辨率
10位(1024)
频率准确度
(1.0% + 1)
失真
典型值 0.5%
配件
20MHZ探头(BNC)
    2)DDS高频信号源
电源
+5V/1A、-5V/1A
显示
LCD显示
性能
通道
单通道输出
输出阻抗
100Ω、1.5pF
输出波形
正弦、三角、方波
输出频率(F)
Fmin = 1HZ
Fmax=10MHZ(正弦波)
Fmax=2MHZ(三角波)
Fmax=5MHZ(方波)
输出幅值(Vp-p)
Vp-p_min=100mV 10%
Vp-p_max=8 10%
垂直分辨率
10位(1024)
频率准确度
(1.0% + 1)
失真
典型值 0.5%
配件
20MHZ探头(BNC)
    3)串口:共四路,没路收、发端已引出
    4)电源
    5)模块插座:提供四个模块插座
    2、扩展实验模块功能(必配):
模块型号名称
功能
EL-TS-M3:PCM、ADPCM编译码模块
两路PCM、ADPCM编译码,实现语音双工通信
EL-TS-M4:2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK调制解调模块
2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK调制解调实验(码速率170.5KHZ)
EL-TS-M5:AM、PAM、CVSD调制解调模块
AM、PAM、CVSD调制解调,附载波(2MHZ)脉冲(128K、64K、32K、16K、8K、4K)信号发生器
EL-TS-M6:数字信号源模块
提供码速率170.5KHZ的NRZ信号及相应位同步、帧同步信号并显示(LED);
NRZ信号的AMI和HDB3码的编译码;
语音输入输出;
EL-TS-M7:基带信号终端显示实验模块
位同步、帧同步的提取,NRZ信号的显示与验证
EL-TS-M11:信道模块
躁声信道与理想信道的比较;高斯白躁声的观察;汉明码编译码过程的观察;眼图观察.
    3、扩展实验模块功能(选配):
模块型号名称
功能
EL-TS-M1:光收发模块
1310nm模拟信号收发实验
1550nm模拟信号收发实验
1310nm数字信号收发实验
1550nm数字信号收发实验
EL-TS-M2:电话接口模块
提供两路电话接口,实现语音传输实验
5B6B编码实验
5B6B解码实验
四路数字信号时分复用实验
EL-TS-M8:CPLD模块
ALTERA的EPM7128SLC84-15所有I/0引出
EL-TS-M9:波分复用模块
1310nm、1550nm两种波长的复用实验
1310nm、1550nm两种波长的分解实验
EL-TS-M12:DSP_CDMA模块
TMS320C5416 CPU,AD、DA,可实现数字信号输入,正弦信号输入和语音输入,通过移动通信原理算法后还原输出
EL-TS-M16:DSP通信模块
TMS320C5416 CPU,AD、DA,实现输入数字信源在DSP中进行调制运算;输入数字调制采样信号在DSP中进行解调运算,并可通过示波器观察输出
三、实验项目:
    实验一  数字基带信号通信系统
    实验二  数字调制实验(2ASK、2DPSK/2PSK、2FSK)
    实验三  模拟锁相环与载波同步实验
    实验四  数字解调实验(2DPSK、2FSK)
    实验五  数字锁相环与位同步实验
    实验六  帧同步实验
    实验七  时分复用数字基带通信系统实验
    实验八  时分复用2DPSK、2FSK通信系统实验
    实验九  PCM编译码通信系统实验
    实验十  ADPCM编译码通信系统实验
    实验十一  AM调制与解调通信系统实验
    实验十二  PAM调制与解调通信系统实验
    实验十三  CVSD调制与解调通信系统实验
    实验十四  汉明码编译码实验
    实验十五  躁声信道与理想信道比较实验
    实验十六  眼图观察试验
    实验十七  话音信号多编码通信系统实验
    此外,本实验系统还可选配光收发模块,电话&串口时分复用系统,从而完成以下实验:
    实验一  光纤通信:实验电信号在光路传输,波长两种可选:1330mm,1510mm,从而实现光纤通信这门课程的实验。
    实验二  电话语音实验
    实验三  时分复用实验
    此外,本实验系统还可外扩CDMA模块,DSP通信原理模块,完成实验项目见附录8
四、系统特点:
    1、系统实验和单元实验并重: 实验系统采用模块化结构,学生不仅可以完成单元实验,而且可以在单元实验的基础上完成基带通信系统实验、2FSK、2DPSK频带通信系统实验、模拟信号数字通信实验;
    2、各个实验模块中间观测点较多:每种编译码及其他信号产生都有较多的中间观测点,使学生从机理上明白信号产生的过程;每个模块几乎都有相应的可调电位器来调整信号在不同状态下的情况,提高了学生的动手能力,也可锻炼学生的思考能力;
    3、实验扩展模块的优越性:实验模块正面采用贴膜处理并且将相应模板电路原理图印制在正面,并留有可调节的旋钮和测试孔,反面是我们具体的电子器件,同时有透明塑料玻璃壳罩住,提高了设备的稳定性、可靠性和安全性;
    4、扩展性强:实验箱上有扩展模块接口,可扩展上面指出的各种模块,并且可选配的模块种类还在增加,这样便可实验许多扩展实验,完全满足用户需求;
    5、自带开关电源:母板内自带开关电源,具有短路保护和自动恢复功能。实验箱提供+5V和±12V电源,实验箱给扩展模板供电采用20芯的扁平电缆,连接简单可靠,不会因连线错误而损坏设备,增强了产品的安全性;
    6、极大的扩展性:该型实验系统采用“基板+扩展模块”的设计结构,基板上可完成教学大纲和教材中要求的所有基本实验,通过扩展模块的功能扩展,还可以完成更具开拓性和实践性的综合设计实验,如可扩展DSP、程控交换通信、光纤通信等实验,大大提高了学生的动手思考能力。
五、成套实验系统配置:

产品名称
说明
EL-TX-VI 型通信原理实验系统
必选
扩展模块
EL-TS-M1:光收发模块
可选
EL-TS-M2:电话接口模块
可选
EL-TS-M9:时分复用模块
可选
EL-TS-M8:CPLD模块
可选
EL-TS-M12:DSP_CDMA通信模块
可选
EL-TS-M16:DSP通信原理模块
可选

六、其他参数:
    外型尺寸(mm):505×370×100
    工作电压:~220V±10%,50HZ±1HZ
七、选型指导:
    EL-TX-IV型实验系统属于提高型,不但侧重于作验证性和综合性的实验,更多的还可以作设计性的实验,开拓学生思路,提高学生额动手能力和思考能力;
    EL-TX-V型实验系统属于增强型,能满足课程要求的验证性实验外,更适应完成综合性和开放性的实验,能极大的开拓学生独立思考能力,提高学生的动手能力和综合设计能力;
    EL-TX-VI型通信综合实验系统(请参看后面章节介绍)属于现代型的实验系统,通过开放的实验模块,综合当今流行的通信技术来设计完成实验,更能够锻炼学生的动手思考能力。
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